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深圳博沃思針對5-18歲青少年教育,采用cas學習能力評測系統,全方位的針對孩子在學習中有關注意力不集中,記憶力差等相關問題,由老師共同分析定制專屬的解決方案。
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深圳認知力培訓機構

  • 課程介紹

  • 相關知識

  • 2021-01-22
博沃思認知力訓練課程

認知,是一個人對事物的判斷和看法,在我們的生活中無時無刻不在發生。錯誤的認知帶來錯誤的判斷和不必要的情緒,產生內耗、降低效率,甚至影響生活。心理學界有CBT認知行為療法用于治療抑郁癥。認知學習,對于每一個人特別是對于孩子,非常重要。

你的孩子是否存在這些問題?
孩子有這些問題,證明認知能力差
  • 1

    上課注意力渙散,不是開小差就是做小動作,甚至與同學交頭接耳

  • 2

    你的孩子是不是做什么都是三分鐘熱度,剛開始興致勃勃,不一會兒就打蔫

  • 3

    做作業漫不經心,讀書定不下心來,抄作業會抄錯題目上,做題目會抄錯答案

  • 4

    跟他講話愛理不理,一只耳朵進,一只耳朵出,還沒等你說完就做別的事情去了

  • 5

    做事心不在焉,貌似在做事,心卻飛到了其他事情上,總是錯誤百出,不讓人省心


深圳博沃思認知力訓練課程
多種訓練課程給孩子更多選擇
  • 學習能力訓練 學習能力訓練

    按每個學生學習能力水平、接受能力等情況來靈活安排課程,每周1-2次量身定制課,輕松提高學習能力。

  • 邏輯思維訓練 邏輯思維訓練

    采用國際領先訓練方法保證訓練方案的科學性,每周1-2次課,提升邏輯思維能力,跟蹤孩子每一次進步。

  • 記憶力訓練 記憶力訓練

    通過聽覺記憶力訓練+視覺記憶力訓練+課業結合+遷移訓練方法,幫助孩子改善記憶法,提高記憶能力。

  • 注意力訓練 注意力訓練

    多方位測評,個性化訓練方案,科學訓練方法,改善上課走神、作業拖拉、坐不住問題,提高孩子注意力。


訓練認知能力的小游戲

1、打鼓游戲:(3歲起)。讓寶寶只用小手,也可以玩出趣味!爸媽們在不同材質上拍打,然后請孩子模仿。游戲進行時,可配合節奏,先在某一器材上連續拍打一次或二次,接著再換拍另一項材質制品。有順序地進行,可一并訓練寶寶的記憶力、動作計劃能力,此外,因使用的材質不同,也可增加寶寶的觸覺刺激。
2、探險游戲:(3歲起)。用裝放家電用品的小箱子,在小箱子中,藏放筆、鑰匙、小豆子等,讓小朋友閉著眼睛,以手找出東西,并猜猜看手里的是什么?為了吸引寶寶的注意力,可發揮美術創造力,將空箱子的外表好好裝飾一番,愈有想像力愈佳,或者可讓寶寶自由發揮,自己試著替箱子穿衣服。在尋找及觸摸的過程中,可增加寶寶的觸覺刺激,增進觸辨覺能力,及注意力。


通過訓練,孩子能收獲到什么
課程收獲,給孩子帶來的改變
專注力 01
提高視覺聽覺專注力的集中性和持久性,提高聽課效率、學習效率
記憶力 02
提高記憶知識的速度和準確度,運用聯想、形象等方法,輕松記憶
閱讀能力 03
提高閱讀速度和準確度,更準確理解文章含義,讓孩子不逃避閱讀
理解能力 04
提高對知識理解能力,提高聽課效率和閱讀質量,更好理解知識點
邏輯能力 05
提高正確高效判斷、思考能力,能舉一反三,更有條理地表達自己
表達能力 06
增強觀察力及溝通能力,讓孩子的語言更流暢,表達更勇敢更自信
學習動力 07
激發學習興趣,讓孩子體會到學習的成就感,提高孩子學習自主力
想象力 08
幫助發散思維、拓展思路,增強知識間的連接,系統性掌握知識

選擇博沃思,你沒有理由拒絕
三大優勢,讓你無后顧之憂
  • 根源上解決孩子問題 +
    根源上解決孩子認知力問題

    通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發現了問題的表面,而我們根治的是基本。

  • 科學的評估體系 +
    科學、客觀的成長評估體系

    CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準評測發現問題,并給予問題解決方案。

  • 強大的教師團隊 +
    博沃思強大的教師團隊

    師資力量強大,現擁有30多位知名專家,100多位認知力老師,200多位家庭教育咨詢師,500多位教育顧問。


如何提高孩子的認知能力

比較長短。也可在紙上劃線段,教小兒比較長短。還可比較長褲和短褲,長袖衫和短袖衫,長鉛筆和短鉛筆,長凳子和小方凳等。 比較厚薄。讓孩子拿一本小畫書,你拿一本更厚一點的書,同孩子比較,說"我的書比你的書厚"。"你的書比我的書薄"。然后,鼓勵孩子尋找一本更厚的書,孩子就可以說上邊的話,其后你再找一本更厚的,依此類推。以后可以倒過來玩,"我的書比你的薄。""你的書比我的厚。"這種游戲也可以用于比較被子、衣服等其他物品。


專業認證講師,持證上崗
經驗豐富講師坐鎮教學
博沃思老師
博沃思老師 謝露露

[學術背景]

認知力訓練師

博沃思課程研發員

北京大學學士

[名師簡介]

兒童學習能力訓練八年以上工作經驗,催眠課程培訓 ,青少年心理健康輔導員,沙盤游戲課程學習與實踐,北京回龍觀醫院臨床心理科實習生,編寫幼小銜接第一版注意力教材,并出版。組織編寫教案、書籍,申請作品著作權10余項。


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